為結實(shi)持(chi)續推進黨(dang)校商家深刻認清(qing)(qing)到中華我黨(dang)的(de)阻止(zhi)開展基本(ben)原(yuan)則、記(ji)律(lv)讓(rang)和干(gan)部機(ji)關作(zuo)風建設(she)發(fa)展，進一大(da)步(bu)增加商家魅力值和站位(wei)，推進改(gai)革理念(nian)認清(qing)(qing)到，牢筑(zhu)理念(nian)防線，恪守記(ji)律(lv)規定。2024年17月1日晚上，黨(dang)校第7期申(shen)請入黨(dang)正面(mian)原(yuan)子黨(dang)課(ke)培訓(xun)學校第9講(jiang)在(zai)金龍樓404開幕，黨(dang)委(wei)(wei)會常務委(wei)(wei)員(yuan)、紀委(wei)(wei)書紀、監委(wei)(wei)科長雷莉(li)霞授課(ke)以“中華我黨(dang)的(de)阻止(zhi)開展、記(ji)律(lv)和干(gan)部機(ji)關作(zuo)風建設(she)”偏(pian)重于題的(de)黨(dang)課(ke)。

雷莉霞同學(xue)需緊緊圍繞“黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)集(ji)(ji)(ji)體(ti)性制度(du)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性、黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)集(ji)(ji)(ji)體(ti)組織安(an)(an)排(pai)紀(ji)律機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)、黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)紀(ji)律機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)”實現(xian)解析，根據(ju)現(xian)場事例完(wan)成探討，讓與會(hui)人員朋友對中國(guo)有國(guo)共的(de)(de)(de)(de)集(ji)(ji)(ji)體(ti)性、集(ji)(ji)(ji)體(ti)組織安(an)(an)排(pai)紀(ji)律機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)、機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)紀(ji)律機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)會(hui)有進那步(bu)的(de)(de)(de)(de)熟(shu)知和(he)感觸(chu)頗深的(de)(de)(de)(de)認(ren)識自(zi)己，接收了了次(ci)感觸(chu)頗深的(de)(de)(de)(de)民主革命中國(guo)傳統學(xue)校(xiao)，提(ti)升自(zi)己了產品的(de)(de)(de)(de)基(ji)本素質。一同我希望我謹(jin)代表申請(qing)入黨(dang)(dang)積(ji)極性分(fen)子結構(gou)要(yao)率(lv)先垂范遵(zun)規(gui)守紀(ji)、謙虛謹(jin)防謹(jin)防，從系統理論深造、自(zi)我認(ren)識完(wan)善標準化管(guan)理、責任任務這(zhe)三個部分(fen)主動開(kai)展自(zi)我認(ren)識完(wan)善改革，在日(ri)子的(de)(de)(de)(de)深造、任務和(he)日(ri)子能(neng)夠開(kai)展集(ji)(ji)(ji)體(ti)組織安(an)(an)排(pai)紀(ji)律機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)責任觀念和(he)規(gui)整責任觀念，行成優(you)質的(de)(de)(de)(de)機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)紀(ji)律機(ji)關(guan)(guan)(guan)作(zuo)風(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，提(ti)高(gao)可以加申請(qing)入黨(dang)(dang)集(ji)(ji)(ji)體(ti)性。

利用拋錨式教(jiao)學黨課的學校，人相繼顯示(shi)，在未來(lai)的學校、家庭生(sheng)活和事情(qing)中(zhong)，要迅速促(cu)進(jin)進(jin)行理(li)念，經常性恪守黨紀、弘(hong)場(chang)良好的干部作風，充分地展現什么(me)當代的青年的心(xin)情(qing)人居環境。